越來越多的學生選擇去澳洲讀教育專業，教育專業是澳洲的移民專業之一，澳洲當地的教師需求量非常大，尤其是中學的技術、自然科學及數學教師比較短缺。澳洲未來40年的人口會增長6成，更多新生命的誕生，也影響著澳洲的教育業。
教育專業分類
澳洲的教育業分為五類：幼兒教育、中小學教育、高等教育、成人教育及其他教育。
大部分留學生會選擇以下四類專業：
幼兒教育Early childhood：幼兒教育在澳洲非常受重視，需求量十分大，多個州政府都撥資加強幼兒園或學前教育中心的教育，大量招聘有資格的早教教師。某些州政府甚至要減少小學教師的人手來舒緩幼兒園或學前教育中心的教師人手壓力。幼兒教育的工作內容是護理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8歲的孩子。幼兒教育專業課程需要在ACECQA（澳洲兒童教育及護理質量管理局）注冊。
小學教育Primary：小學教育要求老師教授全部科目的課程，主要教授5/6-12歲的孩子。
中學教育Secondary：中學教育主要教授13-18歲的孩子，教授中學生一門或多門必修課程，促進學生的社交、情緒、智力以及體質發展。
特殊教育Special Education：特殊教育教師教授小學、初中、以及中等學校的有學習困難、聽力障礙、視覺障礙的學生，促進學生的社交、情緒、智力以及體質發展。
教育專業留學優勢
1. 教師屬于政府公務員，退休金高。澳洲的公務員每年享受17%工資的養老金（其他職業9%）。
2. 收入穩定，偏遠地區有補助。
3. 工作時間短，工作輕松，上班時間為早9點到下午3點。
4. 假期長，每年四個帶薪假期，包括2個長假期和2個短假期。其中值得一提的是西澳的老師一年中只有6-7個月的工作時間，其余的時間都為假期。
5. 就業機會多。
6. 教師是澳洲緊缺職業，移民政策寬松，辦理時間短。
教育專業職業前景
根據Outlook Job預測，未來5年內可能會有約71000個職位空缺（每年約14200個）。
中學教師的需求在短時間內不會停止，原因有兩個：首先，就本土市場而言，中小學教師依舊沒有飽和，缺口依舊很明顯；其次，也是比較重要的原因，隨著中國大陸留學低齡化的浪潮，以及澳洲本地人對中文學習的熱忱，澳洲中小學對能熟練掌握中英雙語的老師，有著特殊的需求。這也是為什么，中學教師這個職業會很長時間處于熱門狀態的原因。
在薪酬方面，中學教師的薪酬都比幼教要高，明顯高于澳洲的平均中位數周薪，屬于高薪職業之一。
從地域分布來看，中小學教師近79%集中在新州、維州和昆州，和其他很多職業90%集中于這三個州不同，說明無論在大城市還是偏遠地區，具備高度專業化的中小學教師都有著需求。
教育專業學校及課程
在2021 QS教育學科排名中，澳洲有4所院校進入世界前30，其中墨爾本大學#14，蒙納士大學#15，悉尼大學#30，昆士蘭大學#30，迪肯大學#31緊追其后，另有多所澳洲院校教育專業進入世界高校專業排名前100榜單。
教育專業移民職業評估
AITSL 澳大利亞教育協會負責評估的職業：
澳大利亞教學與校務指導協會The Australian Institute for Teaching and School Leadership (AITSL) Ltd負責進行以移民為目的的教師職業的評估工作。
移民認證的職業：
幼兒教育教師 Early childhood (pre-primary school) teacher
小學教師 Primary School Teacher（sol里沒有，所以無法移民）
中學教師 Secondary school teacher
AITSL 澳大利亞教育協會對學歷要求：
海外學歷或澳大利亞學歷均可：需等同于澳大利亞4年全日制（或等同非全日制）教育專業學士學位或更高。
AITSL 澳大利亞教育協會對專業要求：
在大學完成了至少1年的全日制（或等同的非全日制）最初的教師教育資質，其中包含在幼兒園、小學或初中課堂實習教學至少45個工作日；
在大學完成了至少1年的全日制（或等同的非全日制）特殊教師教育資格，其中包含在一個特殊教育機構實習教學至少45個工作日；其中，幼兒教師、小學教師、中學教師滿足第1條即可；
特殊教育教師需要兩條都滿足。
AITSL 澳大利亞教育協會對英語要求：
對于英語要求雅思成績，閱讀和寫作7分，口語和聽力8分。
