開(kāi)學(xué)將近，英國(guó)各大學(xué)陸續(xù)公布了新學(xué)期的授課計(jì)劃。
帝國(guó)理工學(xué)院
UCL
曼徹斯特大學(xué)
KCL
格拉斯哥大學(xué)
對(duì)于可以抵達(dá)英國(guó)的學(xué)生，大學(xué)會(huì)提供線下授課。因此今年還是會(huì)有大批留學(xué)生帶著憧憬進(jìn)入英國(guó)，開(kāi)始一段充滿未知和挑戰(zhàn)的旅程。
英國(guó)的課堂風(fēng)格跟國(guó)內(nèi)是很不一樣的。所以想要適應(yīng)國(guó)外課堂，除了適應(yīng)英文教學(xué)之外，還需要適應(yīng)的就是授課方式。英國(guó)的教學(xué)方式有多種，常見(jiàn)授課方式有以下幾類。
01
Lectures 講座
Lectures一般由教授或?qū)煘榇蠹抑v解與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、理論以及近期學(xué)術(shù)發(fā)展等，是最好的搭建專業(yè)理論框架的方式。信息量較大，老師講課的速度也會(huì)較快，要求大家快速消化知識(shí)。
02
Seminars 討論課
Seminars一般由教授或?qū)熞I(lǐng)討論，有時(shí)也有可能是助教或是該專業(yè)在讀博士生。這種課在形式上比較輕松隨意，老師會(huì)在剛上課的時(shí)候設(shè)定一個(gè)討論的課題，然后三四人組成一個(gè)小組，就老師提出的問(wèn)題進(jìn)行討論。討論過(guò)后，老師會(huì)聽(tīng)每一個(gè)小組的討論結(jié)果，或者小組選派一名至多名成員進(jìn)行自我陳述(presentation)，老師會(huì)就討論過(guò)程的表現(xiàn)和結(jié)果給出評(píng)價(jià)。通過(guò)這種授課方式可以讓學(xué)生鞏固講座中所學(xué)到的內(nèi)容。
03
Personal Tutors 一對(duì)一輔導(dǎo)
在英國(guó)高校，每個(gè)學(xué)生都會(huì)被分配到一位個(gè)人導(dǎo)師。個(gè)人導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)詢問(wèn)、輔導(dǎo)、跟進(jìn)大家畢業(yè)論文的情況，包括前期的題目確定、每一階段的研究方法、結(jié)構(gòu)、最終的成文，初稿批閱等等。
04
Presentation 陳述展示
Presentation這種課就是一個(gè)人或多個(gè)人走上講臺(tái)，利用自己制作的信息板或PPT就某一課題來(lái)做陳述。
這項(xiàng)技能在同學(xué)們今后的工作中也尤為重要，因此，各位同學(xué)在讀書(shū)期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達(dá)十分重要。
05
Essay 論文
在英國(guó)寫論文最忌諱的就是抄襲。如果同學(xué)們需要引述他人的觀點(diǎn)，則一定要標(biāo)明出處。無(wú)論字?jǐn)?shù)多少，每一篇論文的最后都應(yīng)該包含參考來(lái)源，并且以規(guī)范的形式書(shū)寫，以幫助今后研究大家論文的學(xué)者進(jìn)一步查證。
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