家長在給孩子選擇國際學校前，確定好課程體系是擇校的第一步。國際學校是要選擇Alevel課程還是IB課程，哪個課程體系更適合孩子？這些都關系到孩子以后的升學和教育方向。
在做決定之前，先跟著一起來了解下Alevel&IB這兩個課程體系有哪些不同，全面分析下自己的孩子更適合讀哪個課程。
Alevel課程是英國的高中體系課程，適用于幾乎所有以英語授課的大學，國際認可度高。IB 課程的設計不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎，而自成體系，廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，同樣也是國外非常多大學錄取時的重要參考標準。理論上來講兩種課程體系在申請大學的過程是平等的，但實際上，英國還是會更加青睞于Alevel課程，而IB在美國、澳大利亞、新加坡的接受度更廣。Alevel注重課程的深度，IB則更注重課程廣度 。Alevel沒有必修課，70多課程供學生選修。目前在中國常見課程有數學、物理、化學、生物、經濟學、化學、心理學等等，多以理科方向的課程為主。第一年會要求學生選擇4門課程進行學習，第二年改成三門，申請大學時，以A2考試的三門成績?yōu)樽罱K成績。特點是課程數量少，但是課程內容的學術性高，單門課程的難度大于IB，都需要學生做深入研究和探索。
與Alevel相比，IB需要學習的科目更多。一般為6個不同科目，學生必須從Language and literature、Language acquisition、Individuals and Societies、Sciences、Mathematics、Arts or Electives六個組里每組選擇一科來學習，文理都有涉及，選課上沒有Alevel自由。從準備的難易程度上來看，Alevel選課可以讓孩子選擇自己最擅長的學科進行申請，避免弱勢學科拖后腿，并且通過集中的復習和準備，一般來說是比較容易拿到自己理想成績的。但是IB課程的學習內容多，跨度大，更注重對于學生綜合能力的考察。如果科學，人文，外語，藝術，社會工作有一項不擅長，都會影響孩子的最終成績，所以說IB課程準備的整體難度還是非常高的。另外IB課程的通過率也不如Alevel。據統(tǒng)計，每年IB課程的通過率在80%左右，Alevel的通過率高達96%。
Alevel第一年的學習成績一般不作為大學申請的參考標準，最后一年也就是A2階段的成績才是申請大學的關鍵嗎，因此孩子的學習壓力主要集中的A2階段。而IB課程的學習壓力相比起來更大一些。除了學習成績的要求，IB學生還需要在2年內完成150個小時的CAS（Creativity, Activity and Service）活動、準備附加的論文項目——一篇4000字左右的Essay，類似于大學的學術論文。要做的事情非常多，時間相對緊張。Alevel和IB課程的學習時間都為2年，但是因為Alevel課程數量少，也是有不少學生1年突擊復習，就能準備的不錯。但IB課程需要完成的學業(yè)任務、CAS時間活動、論文寫作更多準備，很少有學生一年就能準備充分。所以如果孩子學習時間有限，只有1年準備國際課程的話，還是建議讀Alevel課程。
- 如果以后想要在英國留學，首選Alevel課程，認可度高，學習難度也適中。
- 如果想選擇其他國家比如美國、澳洲，IB與Alevel課程都可以，需要進一步根據孩子的學習能力做出選擇。
- IB課程含金量更高，更注重學生的全面發(fā)展。如果孩子綜合能力強，具備比較好的抗壓能力，能夠適應大量課外活動、完成各種理論寫作任務，選擇IB課程可以給孩子更多的發(fā)展可能。
- 如果孩子有明顯的弱勢學科，不太擅長各種實踐活動，團隊合作，還是選擇Alevel課程更為穩(wěn)妥。
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