博士！聽起來好高大上的樣子，覺得讀到博士，甚至博士后的都不是一般人，他們有著常人不能承受的壓力，天天埋頭苦干，他們和正常人思維做事方式也是不同，那么怎么定義博士呢？
有些人博士就是一個文憑，也是一種經歷，當前社會有不少人在妖魔化博士群體，尤其是女博士，事實真的那么恐怖嗎？？
竟然有人說，一流的本科，二流的碩士，三流的博士，不入流的博士后，原來博士已經不入流了？哈哈，說到這里童鞋們大概對博士失去了興趣，NONONO！毛主席都說過沒有調查就沒有發言權。所以還是鼓勵想從事理工科的學生，如果條件允許還是讀個博士學位，明明可以靠才華吃飯的為什么偏偏靠長相。
只有讀博士才知道科研到底是怎么回事
在畢業的碩士研究生和本科生之中，個人認為他們絕大部分人不知道科研是怎么回事。雖然，很多情況下，一個博士做的某些工作，一個本科生，甚至小學生都能做的很好。比如，想做一個實驗，老師制定好工藝，研究生也就充當一個實驗記錄員。對于“記錄員”這樣的事情，仔細一點點的小學生完全可以勝任。有時候，老師讓學生編一個程序，我也是覺得高年級本科生就可以完成。但是，“科研”不只是“數據記錄”，也不只是“編程”?？蒲惺亲屓藢W會通過“現象”，認識“本質”。
只有知道科研到底是什么回事，才有可能領導某些重點工程、研究項目
只有讀博士才能夠系統地掌握一個領域
最近一朋友對我抱怨，后悔在期間進入“尖子班”學習。所謂尖子班，和高中擇優班一樣，挑選出好的苗子重點培養。對于這些人，他們學的知識非常多，學院里的每一個專業的課程都學習。也因此，每一個專業都懂一點點，但，每一個專業都懂得不多。進入研究生后，發現很多專業知識沒有學到。而本科學到的很多知識有在這個專業里面沒有用武之地。所以，我覺得他抱怨的，莫過于沒有系統地掌握現在的專業。讀博士期間，雖然所研究的領域，已經具體到“點”上了。但是，在一個人把知識從面系統到線，再從線濃縮到點的過程中，也就系統地掌握了這個領域。
能夠系統地掌握一個領域，如靈活運用，完全有可能發展成為很多的“點”。再把這些點變成知識網。從科研，到生活，到人生，用之不竭。
知識對于人生的意義，遠大于財富對于人生的意義
既然花費時間去國外讀研究生，就真的提高下自己的研究能力，拿個學位證書不能說明說明，現在的大學、研究機構、黨校、軍隊、政府培訓機構辦了各種各樣的博士班。二十注重學習科學的研究方法，當你掌握了科學研究方法，你不僅能提高研究能力，還能增強決策的自主性，不盲從，不輕信，不后悔，然后讀博士對于每個人的意義完全不一樣，不要為了讀博士而且讀博士，要清楚了解適合不適合讀博士。
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