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留學(xué)申請(qǐng)

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收到美國(guó)大學(xué)面試通知意味著優(yōu)先錄取嗎?

發(fā)布時(shí)間:2016-04-15

眼下不少學(xué)生正在等待或準(zhǔn)備面試。很多家長(zhǎng)以為收到面試通知表示申請(qǐng)材料已經(jīng)通過(guò)“初審”,被錄取的機(jī)會(huì)很大,而沒(méi)有收到面試通知?jiǎng)t意味著肯定沒(méi)戲。其實(shí)不然。面試在整個(gè)申請(qǐng)中到底起什么作用?申請(qǐng)學(xué)子應(yīng)該如何準(zhǔn)備面試?下面杜克校友面試官為你帶來(lái)精華講解。

美國(guó)大學(xué)面試

  首先你要知道,當(dāng)你得得到所申請(qǐng)大學(xué)的面試通知時(shí),并不意味著你已經(jīng)通過(guò)了該校某種入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的篩選。有些家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)校已經(jīng)“初審”了申請(qǐng)材料,才能拿到面試通知。其實(shí)只要學(xué)生在申請(qǐng)材料中表示希望面試,學(xué)校會(huì)盡量安排附近的校友來(lái)面試學(xué)生。這并不意味著面試的學(xué)生有優(yōu)先錄取權(quán)。

  面試起什么作用?

  面試只是大學(xué)申請(qǐng)中的一個(gè)很小的部分,也是最后一個(gè)你可以表現(xiàn)自己的部分。學(xué)生的成績(jī)單,SAT 分?jǐn)?shù),課后活動(dòng),推薦信,個(gè)人陳述,你高中四年的所有準(zhǔn)備與結(jié)果都應(yīng)該體現(xiàn)在你的申請(qǐng)材料中了。如同你的大學(xué)申請(qǐng)作文一樣,面試是一個(gè)陳述你是誰(shuí)的機(jī)會(huì),而且是一個(gè)面對(duì)面的,直觀的,有雙向交流的機(jī)會(huì)。學(xué)校的面試官(大多是校友)有兩方面的任務(wù),一方面希望了解你,評(píng)估你是否是該校的理想學(xué)生;另一方面也是在為學(xué)校宣傳招生(recruit students).

  一般校友面試是分區(qū)域的,由就近的校友面試附近的學(xué)生。在面試前區(qū)域的聯(lián)系人會(huì)發(fā)給我們申請(qǐng)人的名字,聯(lián)系方式,所在的高中,還有他們的在申請(qǐng)表上填寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)興趣(Academic Interests),沒(méi)有別的信息。招生辦 (AO) 告訴我們,他們已經(jīng)了收到申請(qǐng)人的成績(jī)單,考試分?jǐn)?shù)和課外活動(dòng)內(nèi)容,面試的目標(biāo)是希望能夠?yàn)檫@些數(shù)據(jù) (data) 提供更多其他方面的信息。希望面試官能對(duì)申請(qǐng)人的個(gè)性進(jìn)行評(píng)估,諸如創(chuàng)造性,責(zé)任感,主動(dòng)性,與人溝通的能力與成熟度(Please be specific in stating your evaluation of the cadidate'spersonal characteristics such as creativity, responsibility, initiative,communication skills and maturity.)

  應(yīng)該如何面試?

  AO 的要求說(shuō)得很清楚,面試官要評(píng)估什么。在半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)與一個(gè)陌生人談話(huà),如何表現(xiàn)出你的獨(dú)特的個(gè)性特征,你閃光的東西,這是學(xué)生要準(zhǔn)備,卻又是無(wú)法準(zhǔn)備的。我們希望學(xué)生知道為何而面試,從而能表現(xiàn)你最好的自我,當(dāng)然首先是最真實(shí)的自我。

  這里只是提醒一些常識(shí):

  1. 首先要按時(shí)到達(dá)面試的地點(diǎn)。穿著整齊,談吐禮貌。

  2. 眼睛要專(zhuān)注地看著面試官,不要東張西望。

  3. 對(duì)招生官的提問(wèn),聽(tīng)清楚后,用心回答。

  4. 要真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)該校的興趣,面試前(但愿你申請(qǐng)?jiān)撔G?span lang="EN-US">)已經(jīng)查看學(xué)校的網(wǎng)站,了解學(xué)校的特長(zhǎng),并能自圓其說(shuō)為什么自己喜歡這個(gè)學(xué)校,為什么適合這個(gè)學(xué)校。

  5. 想想你能為這個(gè)學(xué)校帶來(lái)什么,貢獻(xiàn)什么?為什么他們要招你做學(xué)生?

  6. 最后準(zhǔn)備一、兩個(gè)問(wèn)題讓校友回答。這既是一個(gè)你了解學(xué)校,校友的機(jī)會(huì),也會(huì)讓校友感到你的確感興趣。

  7. 如果還有什么重要信息(你沒(méi)有寫(xiě)到申請(qǐng)材料中),但希望AO 知道,這是一個(gè)好機(jī)會(huì)可以告訴面試官。

  8. 面試后 email 面試官,表示感謝,可以再次表示你對(duì)該校的興趣。

  面試官一般在面試后的幾天會(huì)寫(xiě)評(píng)估。我的母校要求評(píng)估限4,000 字,并為申請(qǐng)人評(píng)估(1 - 5)打分。因?yàn)橹形姆g的局限,我把英文也寫(xiě)上,以便學(xué)生更準(zhǔn)確了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  5 - Outstanding, an exceptional candidate, in the top few % of allapplicants.(5分標(biāo)準(zhǔn):極少數(shù)的頂尖學(xué)生)

  4 - Excellent, a superior candidate in almost every respect, in thetop ten % of all applicants.(4分的標(biāo)準(zhǔn):TOP10%的優(yōu)秀學(xué)生)

  3 - Solid, a strong candidate, in the solid core of theapplicants.(3分標(biāo)準(zhǔn))

  2 - Below Average, an unimpressive candidate; no special talents orinterest emerged during the interview.(2分標(biāo)準(zhǔn):低于一般水平,面試中沒(méi)有表現(xiàn)出特殊的才華)

  1 - Serious Reservations, a candidate whose personal and/orintellectual qualities cause concern.(1分標(biāo)準(zhǔn))

  面試學(xué)生時(shí), 我們一般沒(méi)有固定的題目。看似隨便的聊天,希望從中了解他/她的興趣與個(gè)性。有時(shí)從他們寫(xiě)的“Academic Interests" 聊起,看看興趣是否有基礎(chǔ);有時(shí)聊他們的家庭,學(xué)校,總能從中得到很多信息。面試的問(wèn)題沒(méi)有固定的清單,下面是我們喜歡的一些面試問(wèn)題,這類(lèi)問(wèn)題無(wú)法準(zhǔn)備,也不需準(zhǔn)備,只要真誠(chéng)地回答就可以了。

  Why this School?

  Tell me a little about your family?

   What are you doing lastsummer?

  What are some of your favorite classes? Why?

  What is your school like? How do you describe your best friend?

  Whom do you most admire?

  Please describe for me a difficult time or event in your life -- howdid you handle it and what did you learn from it?

  What criteria are you using to choose a college? What is on your"wish list" for the perfect college?

  How do you judge the academic strength of a school? What sorts ofthings do you consider?

  What do you like to spend your free time doing?

  If I were to talk to your best friend (or best teacher), how wouldhe/she describe you?

  What one word best describe the real you?

  Whats your favorite time (in history)?

  What is the biggest problem in the USA (or in your school) in youropinion?

  Where do you picture yourself in 5 (or 10) years?

  面試時(shí)我們腦子里沒(méi)有固定的問(wèn)題,只是根據(jù)學(xué)生的情況跟他們聊天。目的只有一個(gè),就是想了解他/她是什么樣的人,是否適合我們學(xué)校。如果遇到學(xué)生的提問(wèn),涉及到專(zhuān)業(yè),課程及雙學(xué)位等具體問(wèn)題,我們不能解荅時(shí)就會(huì)通過(guò)招生辦解答;或者通過(guò)招生辦聯(lián)系到相關(guān)的學(xué)院,由他們提供答案,我們轉(zhuǎn)告學(xué)生。

  在我面試的學(xué)生中,大部分是我所居住城市的高中生,有公校也有私校。這些孩子基本上都是 well prepared for colleges. 我被很多孩子的成績(jī)、能力和他們?cè)隗w育、音樂(lè)、領(lǐng)導(dǎo)才能所取得的成就而驚嘆;也被他們一些獨(dú)特的背景與故事所感動(dòng)。

  也見(jiàn)過(guò)個(gè)別在面試中“一敗涂地”的學(xué)生。一位韓國(guó)新移民英文不是很好,他帶給我一份 personal statement 寫(xiě)了為什么選擇我的母校,但是在上面寫(xiě)了另一個(gè)學(xué)校的名字。他一定是申請(qǐng)很多學(xué)校,此處忘了改校名!說(shuō)明他其實(shí)對(duì)我的母校沒(méi)有真正的熱情與興趣,加上這種做事的不認(rèn)真不用心的態(tài)度,自然給人留下很深的反面印象。

  最后一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,找到自己合適的學(xué)校最重要。在面試時(shí)要具體說(shuō)明你為什么認(rèn)為這個(gè)學(xué)校適合你。知道自己專(zhuān)業(yè)興趣固然好,不確定也沒(méi)關(guān)系,但是要表達(dá)你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)興趣。有一位女生說(shuō)她又對(duì)政治制度感興趣,以后想?yún)⑴c立法選舉,大學(xué)想學(xué) political sciences. 面試那幾天正是選舉很熱鬧的時(shí)候,我問(wèn)了她一個(gè)最簡(jiǎn)單與新聞相關(guān)的問(wèn)題,她一點(diǎn)都答不上來(lái)。看得出她對(duì)新聞時(shí)事,競(jìng)選一點(diǎn)都不關(guān)心。最后我問(wèn)她最感興趣的課程是什么,最喜歡的課外活動(dòng)是什么,從各個(gè)角度沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她對(duì)政治制度感興趣。這是面試要避免的。

  面試是大學(xué)申請(qǐng)中很小的一部分。個(gè)人以為面試不起舉足輕重的作用,但是如果在面試中能很好地、真實(shí)地表現(xiàn)自己,還是有加分作用的。面試時(shí)不要緊張,自然大方,真誠(chéng)地做你自己就是最好的答案。(有一種說(shuō)法是,面試不是為了要錄取學(xué)生,而是為了給學(xué)校一個(gè)拒絕學(xué)生的理由,Interview cannot get you inbut can get you out。盡管面試不一定重要,但為了不被剔除出去,收到面試通知的學(xué)生一定得認(rèn)真對(duì)待,做足準(zhǔn)備)

  面試很多優(yōu)秀的學(xué)生,但是每次看到錄取結(jié)果就感到很可惜很多好學(xué)生沒(méi)能錄取,母校的大學(xué)錄取率一般在10% - 12%. 但是我知道很多學(xué)生上了不同的學(xué)校,最后也非常滿(mǎn)意。希望你如愿以?xún)斶M(jìn)入你理想的大學(xué)。記住,有很多好學(xué)校,總有一所是適合你的,這與學(xué)校的排名沒(méi)有關(guān)系。祝愿你高中最后一個(gè)學(xué)期留下很多美好的記憶!

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